Valerie Van Dingenen

Hallo! Welkom! Blij jullie te ontmoeten!

Mijn naam is Valerie, ik ben 28 jaar oud en ik werk als klinisch psycholoog. Ik doe dit met veel betrokkenheid en passie met kinderen, jongeren, adolescenten en hun ouders maar ook eventueel hun netwerk. Ik richt me onder andere op thema’s zoals studiemoeilijkheden, faalangst, stress, motivatieproblemen, een laag zelfbeeld, angst, gedragsproblemen, internaliserende problemen en moeilijkheden in interpersoonlijke relaties, maar ook andere zorgen mogen zeker bij mij in de praktijkruimte een plaats vinden.

Zelf geloof ik sterk in het belang van een veilige basis. Wanneer kinderen zich geborgen voelen binnen hun gezin, kunnen ze namelijk ook buiten die context gaan exploreren, groeien en hun veerkracht ontwikkelen. Daarom werk ik uiteraard graag met het kind of de jongere, maar dus ook met de ouders en/of het netwerk.

Een warme en veilige omgeving waarin jij of je kind als cliënt de ruimte voelt om zijn of haar verhaal te delen, dat is mijn doel. Via taal, spel of beeld gaan we samen op zoek wat helpend is. Het is een plek waar op eigen tempo en in verbinding gedachten worden verkend, emoties worden gevalideerd en stappen worden gezet.

Aanbod

Iedere persoon is uniek en dus heeft ook iedere persoon zijn of haar eigen unieke verhaal. Het is dan ook maar meer dan normaal dat het aanbod afgestemd wordt op jou als cliënt!

Tijdens een eerste kennismaking (de intake) exploreren we samen welke ondersteuning het best aansluit bij jouw/jullie noden en verwachtingen. We staan stil bij de zorgen die ervaren worden, maar ook eveneens bij wat wel al goed loopt of op welke momenten deze zorgen minder aan bod komen. Doorheen het traject sturen we bij zodat het passend blijft bij jou en jouw tempo.

Je kan bij mij terecht voor individuele begeleiding. Hierbij werk ik met jou of jouw kind één-op-één rond de zorgen en voor jullie belangrijke thema’s. Dit wordt telkens met de nodige zorg aangepast aan de leeftijd, voorkeur, sterktes en noden.

Daarnaast bied ik ouderbegeleiding aan. Hierin ontdekken we samen hoe jullie je als ouder sterker kunnen voelen in jullie rol en meer ondersteund kunnen voelen bij de dagelijkse uitdagingen.

Ook bied ik diagnostische trajecten aan. Deze trajecten worden volledig aangepast naar jouw of jullie noden en vragen. Hierin gaan we samen op zoek naar welke vragen er leven bij jou of jouw gezin en welke informatie en inzichten nodig zijn om een antwoord te bieden op jullie vragen. In een terugkoppelingsgesprek bespreek ik de resultaten en kunnen we, indien wenselijk, samen een begeleidingstraject opstarten dat aansluit bij wat uit het diagnostische onderzoek naar voren komt.

Wees van harte welkom in mijn praktijkruimte binnen de groepspraktijk van Praktijk Nidum. Aarzel dus zeker niet om met mij contact op te nemen indien je nog vragen hebt of wilt bespreken welke begeleiding het best passend is.

Hoe verloopt een traject?

Hulp zoeken vraagt veel moed! Daarom vind ik het uiterst belangrijk om van bij de start zorgzaam om te gaan met jou, je moed en je zorgen.

Aanmelden kan via het contactformulier, per mail of via mijn Rosa-agenda. Vervolgens nodig ik voor het kennismakingsgesprek (de intake) jou en/of je ouders en/of andere betrokkenen uit. Tijdens dit eerste gesprek verkennen we samen wat er moeilijk verloopt, welke verwachtingen er zijn en welke achtergrondinformatie belangrijk is om mee te nemen.

We bekijken samen hoe de sessies vorm krijgen en deze worden dus uiteraard aangepast aan de leeftijd. Voor een sessie met (jongere) kinderen voorzie ik doorgaans ongeveer 50 minuten individuele een-op-een tijd, gevolgd door een kort oudermoment van 10 minuten voor een korte terugkoppeling met het kind of vragen. Graag plan ik in overleg ook enkele oudersessies doorheen het traject in om ook met de ouders aan de slag te gaan rond de zorgen.

Ook wanneer een traject op zijn einde loopt, blijft zorg en warmte voor mij belangrijk. Samen bekijken we dan ook op zo'n moment de behoefte aan nazorg of verdere opvolging.

Tijdens de begeleiding blijft overleg met belangrijke personen wel ook voor mij een belangrijke (vaste) waarde. Afstemming met de belangrijke anderen rondom het kind zorgt dat de neuzen in dezelfde richting kijken en dat de ondersteuning ook buiten de sessies voelbaar wordt.

Opleiding

Ik studeerde af als psychologisch consulent aan Thomas More met als optie school- en pedagogische psychologie en als klinisch psycholoog voor kinderen en jongeren aan de KU Leuven met het verdiepingspakket Psychopathologie kinderen en jongeren.